衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　通訊員趙詩(shī)　蔣鵬　向微報(bào)道　11月25日，中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心原研究員、航天測(cè)控總體型號(hào)總工程師楊紅兵走進(jìn)衡山縣城北小學(xué)，為該校師生們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的航天知識(shí)講座。

（楊紅兵為城北小學(xué)師生們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的航天知識(shí)講座）

講座中，楊紅兵憑借豐富的專業(yè)知識(shí)和親身經(jīng)歷，以生動(dòng)通俗的語(yǔ)言向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展歷程、前沿的航天技術(shù)以及激動(dòng)人心的航天成就。通過(guò)展示精美的航天模型，詳細(xì)講解了不同類型航天器的功能和應(yīng)用、衛(wèi)星發(fā)射的方法和原理等基本的航天知識(shí)，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到航天事業(yè)背后的精神力量，極大地激發(fā)了他們對(duì)于航天科學(xué)的濃厚興趣和勇于探索的精神。

（楊紅兵正在講解不同類型航天器的功能和應(yīng)用）

隨后，20名學(xué)生代表與楊老師展開(kāi)你問(wèn)我答航天知識(shí)“天宮課堂”，共同探討宇宙的奧秘。課堂上，孩子們化身為“航天小探險(xiǎn)家”，紛紛舉起小手，拋出一個(gè)個(gè)充滿好奇與思考的問(wèn)題：“航天器在宇宙中是如何獲取電能的？”“什么樣的身體條件才能去太空？”“從太空回來(lái)身體會(huì)不會(huì)不適應(yīng)？”楊紅兵耐心地一一解答，用通俗易懂的語(yǔ)言和形象地比喻為孩子們答疑解惑，激發(fā)他們進(jìn)一步思考。

“今天的講座，楊老師給我們講述了許多關(guān)于航天的知識(shí)，并詳細(xì)的解答了我們的疑惑，也引發(fā)了我們對(duì)浩瀚宇宙的好奇，楊老師現(xiàn)在是我們的校外輔導(dǎo)員老師了，希望以后還有更多的機(jī)會(huì)能夠聽(tīng)他給我們講航天的故事。”衡山縣城北小學(xué)五年級(jí)學(xué)生周鑫磊高興地說(shuō)。

（楊紅兵與學(xué)生代表開(kāi)展你問(wèn)我答航天知識(shí)“天宮課堂”）

為了迎接這場(chǎng)特殊的“天宮課堂”，孩子們充分發(fā)揮創(chuàng)意與動(dòng)手能力，利用舊紙箱、超輕黏土等材料，精心制作了一個(gè)個(gè)航天模型。同時(shí)，同學(xué)們還拿起畫(huà)筆，繪制了一幅幅絢麗多彩的手繪作品，有的描繪著火箭升空的壯麗瞬間，有的勾勒出宇航員在太空漫步的奇幻場(chǎng)景，有的則暢想未來(lái)人類在宇宙建立家園的宏偉藍(lán)圖。這些模型與繪畫(huà)不僅是他們對(duì)航天熱愛(ài)的具象表達(dá)，更承載著他們對(duì)宇宙探索的美好憧憬，展現(xiàn)出孩子們對(duì)航天事業(yè)的熱愛(ài)與興趣。

“有行動(dòng)才會(huì)可能有結(jié)果，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先要立志，其次就是行動(dòng)。今天上完這堂課，我感受到了學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲，他們也有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，我們就相當(dāng)于是一個(gè)引路人，希望能引起孩子們對(duì)航天的興趣，將來(lái)可以成為航天隊(duì)伍的一員。”中國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心原研究員、航天測(cè)控總體型號(hào)總工程師楊紅兵表示。

此次活動(dòng)不僅豐富了城北小學(xué)學(xué)生們的課余生活，普及了航天知識(shí)，解答了孩子們對(duì)于航天的疑問(wèn)，更在他們心中悄悄地播下了一顆顆夢(mèng)想的種子。

孩子們紛紛表示，不僅學(xué)到了許多航天的知識(shí)，還感受到了航天精神背后那一顆顆愛(ài)國(guó)之心，以后要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)像楊老師一樣為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的有用之才。